会员
视听语言（全彩微课版）
教材教辅研究生/本科/专科教材7.9万字
更新时间：2023-12-21 17:19:44 最新章节：三、课后·创与做
书籍简介
本教材以影视拍摄、视频编辑及动漫设计等行业中导演岗位的核心能力为依据组织内容，通过16个主题任务的驱动，结合大量优秀典型影视案例，对影视创作中的镜头、景别、拍摄、轴线、场面调度、剪辑及声音等“语言”规范和构成原则进行讲解和分析，任务之间既相互独立，又相辅相成。同时，为了满足实际教学改革的需要，将每个任务分成三个环节，与教学实际紧密对接，即“课前·看与思”、“课中·学与练”和“课后·创与做”。课前主要是通过观看典型影视案例，使学生形成感性认识，并引发问题思考。课中主要是以学生为中心，在学习理论知识的基础上，通过训练任务掌握专业知识，锻炼实践技能。课后主要是引导学生通过创新思维，进一步巩固知识和强化技能。本教材全面贯彻党的二十大精神，坚持立德树人根本任务，在案例选取上注重选用具有思政内涵的影片片段，同时把从教材中挖掘出的思政融入点和教育内容进行汇总，以思政案例库的形式为教师开展课程思政教学、构建“三全育人”大格局提供有力帮助。
品牌：人邮图书
上架时间：2023-11-01 00:00:00
出版社：人民邮电出版社
本书数字版权由人邮图书提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
姜巧玲 陈晨主编
- 会员以影视拍摄、影视节目制作、视频编辑及动漫设计制作等行业中导演岗位为基础，以其核心能力为依据组织教材内容，涵盖了镜头、景别、拍摄、轴线、场面调度、剪辑及声音等为主题的任务16个。每个任务由“观众看”“导演讲”“学生练”3部分组成。其中“观众看”是围绕任务的主题，选择影视案例，便于学生在课前以观众的视角来扫码观看，在看点提示的引导下形成感性认识，并引发问题思考。“导演讲”则是以导演的视角去讲解理论知识高教教材8.1万字
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