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龙文鞭影(中华蒙学经典)

乔天一译注
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童书中国儿童文学14.8万字

更新时间:2020-12-11 18:46:16 最新章节:《龙文鞭影》全文

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书籍简介

《龙文鞭影》是中国古代非常有名的儿童启蒙读物,最初由明人萧良有编撰,后来杨臣诤进行了增补修订。此书主要是介绍中国历史上的人物典故和逸事传说,四字一句,两句押韵,读起来抑扬顿挫,琅琅上口。问世后,影响极大,成为最受欢迎的童蒙读物之一。
上架时间:2012-11-01 00:00:00
出版社:中华书局
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    聪明吴等四个少年同一名向导、一位画家以及一对夫妻共同前往可可西里探险。壮丽的风景、充满灵气的野生动物以及蓝天白云,似乎一切都是美好的。他们还去牧民家做客,可这美好被一次盗猎事件打破。开始他们怀疑牧民是盗猎者,一番对峙后,事实证明他们误会了牧民。后来聪明吴发现每天喝的牛奶有问题,随后又发现向导和那对夫妻有诸多不对劲的地方,他开始寻找线索及证据。四个少年能找到真正的盗猎者吗?
    彭绪洛童书6.7万字
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    这套书是第2级的基础部分,包括5本绘本,每一本都有一个完整的故事,故事中又有非常深刻的寓意。孩子不但可以读故事,还能明白很多人生中的道理。书后会提供相关的思维导图和游戏,巩固孩子所学知识,增加亲子互动,并附加一份汉字表。书中所学汉字均以新课标基本字表和常用字表为指导,能帮助孩子完成小学低年级段800字学习储备。书中故事有趣且颇具含义,内容耐人寻味,语言文字优美,富有韵律,插画细腻有质感,使孩子在快
    小婉编著童书2902字
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    “冰心儿童图书奖”获得者、“小豆豆”系列图书作者狐狸姐姐倾心力作,丰富孩子的成语储备。精选264个小学阶段常用成语,多角度解析含义:包含漫画演绎、成语解释、近义词反义词、造句、成语接龙等5大板块,让孩子全面、多角度地学习、掌握成语。全套12篇优秀范文,将成语学以致用,运用到实际写作中。全套2000多个拓展成语,丰富孩子的成语储备。书中还有成语拓展、成语演练室、成语游戏等板块,让孩子边玩游戏边学成语
    狐狸姐姐童书80字
  • “少年逍遥游”系列以《庄子》中耳熟能详的庄周梦蝶、庖丁解牛、蜗角虚名等典故为依托,通过少年陈皮与他的宠物呼噜猫进入逍遥游的世界,跟着庄子游历的奇幻经历,用富有想象力的情节和深入浅出的语言解读中国古代文化经典《庄子》,让孩子走近庄子,吃透中国古代哲学,以庄子的智慧,更好地从容应对生活中的难题。本册内容简介:无忧无虑的少年陈皮突然转学,陌生的环境、学习的压力、交友的难题,像难解的数学题一样压在他的心头
    陈曦著 王小坡绘童书1.3万字
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    这套书是第2级的提高部分,包括5本绘本,每一本都有一个完整的故事,这一套是低幼版的最后一套绘本,文字比较多,故事情节叙述比较详细,孩子可以给自己低幼阶段的识字量、理解力等做一个总结。书后会提供相关的思维导图和游戏,巩固孩子所学知识,增加亲子互动,并附加一份汉字表。书中所学汉字均以新课标基本字表和常用字表为指导,能帮助孩子完成小学低年级段800字学习储备。书中故事有趣且颇具含义,内容耐人寻味,语言文
    小婉编著童书3001字
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    本套书以部编版小学语文课本生字表为基准,将童谣、自然百科、成语故事、民间故事等文化素材作为识字和阅读的材料,故事编写遵循孩子学习语言的规律和水平。本级别覆盖5~6岁儿童的阅读需求,让孩子在本级别学习结束时能习得约120个生字,在趣味阅读中提升5大阅读能力(感知力、理解力、观察辨识力、思辨力、信息检索和概括力)。儿童阅读力分级阅读旨在帮助孩子锻炼表达力,思维逻辑能力,可以加深孩子对故事的理解,进一步
    小婉 慕冬 安宁?编著童书5736字
  • “少年逍遥游”系列以《庄子》中耳熟能详的庄周梦蝶、庖丁解牛、蜗角虚名等典故为依托,通过少年陈皮与他的宠物呼噜猫进入逍遥游的世界,跟着庄子游历的奇幻经历,用富有想象力的情节和深入浅出的语言解读中国古代文化经典《庄子》,让孩子走近庄子,吃透中国古代哲学,以庄子的智慧,更好地从容应对生活中的难题。本册内容简介:每个孩子在成长的阶段都不可避免遭遇与亲人的告别,陈皮也不例外。一天夜里,陈皮得知外公身患重病,
    陈曦著 王小坡绘童书1.4万字
  • 这是一部写给6—12岁儿童的长篇幻想小说。活在现代的小男孩荀秘,总是在梦里看到一个巨大面具在对自己微笑。忽然有一天,荀秘被一艘来自200年后的时空飞船接走了,他和两个来自未来的同龄孩子、一只《山海经》神兽一起穿越到3000多年前的三星堆古城。原来小荀秘竟然和鱼凫王唯一的小王子长得一样,他稀里糊涂地成了鱼凫王继承人,也成为了邪神帝江要杀害的目标。在小伙伴和神兽屏蓬的保护下,荀秘大破古蜀国大祭司和邪神
    郭晓东著 子鵺坊插画绘童书13.5万字
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    本套书以部编版小学语文课本生字表为基准,将童谣、自然百科、成语故事、民间故事等文化素材作为识字和阅读的材料,故事编写遵循孩子学习语言的规律和水平。本级别覆盖6~8岁儿童的阅读需求,让孩子在本级别学习结束时能习得约120个生字,在趣味阅读中提升5大阅读能力(感知力、理解力、观察辨识力、思辨力、信息检索和概括力)。儿童阅读力分级阅读旨在帮助孩子锻炼表达力,思维逻辑能力,可以加深孩子对故事的理解,进一步
    小婉 安宁编著童书7640字