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文化文化研究24.6万字

更新时间:2019-01-03 11:39:15 最新章节:内容简介

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书籍简介

本书旨在阐述语文学习个性化的前提是语文教学的个性化,唯有形成个性化的语文教学风格,才能引领学生进入有“我”的个性化的语文学习境界。语文不是人云亦云的学科,语文是独到的思想、情感的载体,是独特灵魂的飞扬,因此,我们在教学过程中一定要读出自我,写出自我,教出自我,这样的语文教学才会有她蓬勃的生命力。本书在写作上秉持写出“自我”的风格,不阿谀奉承,不粉饰太平,不回避矛盾,秉笔直书,坦言直陈,尊重规律,总结经验,让语言随着思想和情感尽情流淌。本书的出版会在一定程度上打破语文老师是“传声筒”和“知识贩卖者”的思想意识,唤起语文老师教学的个性化思考,激发语文教学的巨大生命力。
品牌:新华
上架时间:2017-12-01 00:00:00
出版社:新华出版社
本书数字版权由新华提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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